Schüler und Juroren in einer Gemeinschaftsküche mit selbst zubereiteten Snacks auf einem runden Tisch.
  • Halle

So wurde Englischunterricht zum Geschmackserlebnis

Bunte Brotdosen, kreative Ideen und jede Menge Englisch: An den WBS SCHULEN Halle verwandelte sich der Unterricht in eine spannende Healthy-Food-Challenge. Die angehenden Erzieher:innen zeigten, wie praxisnah Lernen sein kann.

Frisches Obst, knackiges Gemüse und liebevoll angerichtete Snacks: Schon beim Betreten des Klassenraums wurde deutlich, dass heute etwas Besonderes auf dem Stundenplan stand. Statt Vokabeln nur aus dem Lehrbuch zu lernen, brachten die angehenden Erzieher:innen der WBS SCHULEN Halle das Thema gesunde Ernährung direkt in die Praxis.

Aus gesunden Zutaten wurden kreative Ideen

Bei der Brotdosen-Challenge entwickelten die Schüler:innen eigenständig ihre eigenen Konzepte rund um Healthy Food. In kleinen Teams planten sie die Inhalte ihrer Brotdosen, bereiteten die Speisen frisch zu und präsentierten ihre Ergebnisse auf kreative Weise.

Dabei ging es nicht nur um gesunde Lebensmittel, sondern auch um Fantasie, Gestaltung und Teamarbeit. Jede Brotdose erhielt ihren ganz eigenen Charakter und spiegelte die Ideen der jeweiligen Gruppe wider.

Englisch lernen, das man erleben kann

Der besondere Clou: Die gesamte Präsentation fand auf Englisch statt. Die Gruppen stellten ihre Zutaten vor, erklärten deren gesundheitlichen Nutzen und entwickelten zusätzlich eine kleine Geschichte rund um ihre Kreation.

Passende Slogans sorgten für noch mehr Kreativität und machten die Präsentationen lebendig. So wurde die englische Sprache ganz selbstverständlich angewendet und mit einer praktischen Aufgabe verknüpft.

Verkosten ausdrücklich erwünscht

Auch das Lehrkräfte- und Verwaltungsteam wurde Teil des Projekts. Die Mitarbeitenden probierten freiwillig die vorbereiteten Brotdosen und bewerteten sie anhand verschiedener Kriterien wie Geschmack, Präsentation und Gesamteindruck.

Die Rückmeldungen sorgten für zusätzliche Motivation und machten die Brotdosen-Challenge zu einem gemeinsamen Erlebnis über den Unterricht hinaus.

Mehr als Sprachpraxis

Neben Englischkenntnissen standen weitere wichtige Kompetenzen im Mittelpunkt: Teamgeist, Eigenverantwortung, Kreativität und Gesundheitsbewusstsein. Die Schüler:innen bewiesen, wie vielseitig Lernen sein kann, wenn Theorie und Praxis miteinander verbunden werden.

Lernen, das in Erinnerung bleibt

Wer selbst erlebt, ausprobiert und gestaltet, nimmt Wissen oft nachhaltiger mit. Die Brotdosen-Challenge an den WBS SCHULEN Halle zeigt, wie moderner Unterricht aussehen kann: aktiv, kreativ und nah an der Lebenswelt der Schüler:innen.

 

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