Politik ist oft nur eine Schlagzeile auf dem Smartphone oder Thema in den Nachrichten. Im Dresdner Rathaus wurde sie für die angehenden Sozialassistent:innen der WBS SCHULEN Dresden plötzlich ganz konkret. Statt über politische Entscheidungen zu lesen, saßen die Lernenden direkt mit Stadträt:innen an einem Tisch und stellten ihre eigenen Fragen.
Wenn aus Fragen echte Gespräche werden
In kleinen Gesprächsrunden kamen die Schüler:innen mit Vertreter:innen verschiedener Fraktionen ins Gespräch. Mit dabei waren Stadträt:innen der Sozialdemokratischen Partei Deutschlands, Die Linke, Bündnis 90/Die Grünen sowie der PVP-Kooperation.
Die offene Atmosphäre machte es leicht, ins Gespräch zu kommen. Dabei ging es nicht um theoretische Politik, sondern um Themen, die den Alltag der Lernenden und ihre spätere berufliche Zukunft betreffen.
Themen, die Dresden bewegen
Die Diskussionen drehten sich um zentrale Fragen der kommunalen Politik:
- Welche Aufgaben hat ein Stadtrat?
- Wie kann Extremismus wirksam verhindert werden?
- Welche Auswirkungen hätte die geplante Campuslinie in Dresden?
- Welche Perspektiven gibt es im sozialpädagogischen Bereich bei sinkenden Kinderzahlen?
- Wie wird Bildung finanziert?
Die Lernenden nutzten die Gelegenheit, kritisch nachzufragen und unterschiedliche Sichtweisen kennenzulernen. So entstand ein direkter Austausch, der weit über den Unterricht hinausging.
Politische Bildung mit Bezug zum Berufsalltag
Für angehende Sozialassistent:innen spielt politische Bildung eine wichtige Rolle. Entscheidungen in den Bereichen Bildung, Soziales oder Kinder- und Jugendhilfe beeinflussen später ihren Berufsalltag unmittelbar.
Der Besuch zeigte, wie eng gesellschaftliche Entwicklungen und soziale Berufe miteinander verbunden sind. Gleichzeitig wurde deutlich, dass demokratische Prozesse von Beteiligung, Dialog und unterschiedlichen Perspektiven leben.
Demokratie verstehen und mitgestalten
Wer soziale Berufe erlernt, arbeitet später mit Menschen in ganz unterschiedlichen Lebenssituationen. Umso wichtiger ist es, gesellschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und verantwortungsvoll zu handeln.
Die Exkursion ins Dresdner Rathaus hat dafür wertvolle Impulse gesetzt. Sie stärkte nicht nur das politische Bewusstsein der Lernenden, sondern ermutigte sie auch, ihre eigene Stimme einzubringen und aktiv an gesellschaftlichen Entwicklungen teilzuhaben.
