Theaterszene im Stil von „Alice im Wunderland“: Vier kostümierte Personen sitzen an einem rot gedeckten Tisch vor einer fantasievollen Kulisse mit großen Pilzen. Im Hintergrund sind ein Bildschirm mit einem märchenhaften Gartenmotiv sowie ein Schild mit der Aufschrift „Butter“ auf dem Tisch zu sehen.
  • Dresden Mitte

Zwischen Likes und Realität: Alice findet den Offline-Knopf

Was passiert, wenn Alice im Wunderland auf Influencer:innen, Followerzahlen und digitalen Dauerstress trifft? Die angehenden Erzieher:innen des 3. Ausbildungsjahres zeigen mit „Swipe Like Repeat“ ein kluges Theaterstück über Social Media, Selbstwert und echte Beziehungen.

Handys, Influencer:innen und die Jagd nach Aufmerksamkeit bestimmten die Bühne der WBS SCHULEN Dresden, als die Erzieher:innen des 3. Ausbildungsjahres ihre Aufführung „Swipe Like Repeat“ präsentierte. Vor Schüler:innen, Lehrkräften und Schulleitung entstand eine moderne Version von „Alice im Wunderland“, die nicht nur unterhielt, sondern auch zum Nachdenken anregte.

Die Reaktionen im Publikum machten schnell deutlich: Diese Geschichte traf einen Nerv.

Alice auf der Suche nach echtem Leben

Im Mittelpunkt steht Alice, die ihr Leben als eintönig empfindet und immer mehr Zeit am Smartphone verbringt. Als sie einem weißen Kaninchen folgt, landet sie in einer fremden Welt voller Figuren, die erstaunlich vertraut wirken.

Dort begegnet sie einer Raupe, deren Leben sich ausschließlich um Followerzahlen dreht. Obwohl sie online erfolgreich erscheint, fehlt ihr echte Freude. Gemeinsam beschließen die beiden, Freundschaft nicht mehr über Likes, sondern im realen Leben zu erleben.

Ein Schrottbaum voller Datenmüll

Auf ihrem Weg trifft Alice auf einen ungewöhnlichen Charakter: einen Baum aus Technikschrott und digitalen Überresten.

Der Schrottbaum fürchtet langsames Internet und steht sinnbildlich für die Abhängigkeit von Technik. Seine Botschaft an Alice ist klar: 

Das Leben funktioniert auch ohne ständige Erreichbarkeit. 

Schließlich überlässt sie ihm ihr Handy und setzt ihren Weg offline fort. Gerade diese Szene sorgte für viele nachdenkliche Momente im Publikum.

Streit um Reichweite im Schloss der roten Königin

Im Schloss angekommen, trifft Alice die rote Königin. Ihre Welt dreht sich um Aufmerksamkeit, Reichweite und Drama. Wer nicht mitspielt, wird konsequent blockiert.

Gleichzeitig gerät die Königin mit ihrer Schwester aneinander, einer Achtsamkeits-Influencerin, die zwar für Entschleunigung wirbt, im echten Leben aber ebenfalls kaum zur Ruhe kommt. Die Gegenüberstellung zeigte humorvoll und gleichzeitig kritisch, wie stark Menschen sich von der digitalen Welt beeinflussen lassen.

Eine Botschaft, die bleibt

Am Ende erkennt die rote Königin, dass ihr Wert nicht von Zahlen abhängig ist. Gemeinsam mit Alice entscheidet sie sich für mehr Ehrlichkeit, echte Gefühle und authentische Begegnungen.

Als Alice schließlich zu ihrer Familie zurückkehrt, wird klar: 

Quality Time lässt sich nicht ersetzen.

Die Aufführung bildete einen gelungenen Abschluss der ersten Schulwoche. Unter den Gästen waren Schulleitung, Klassen und Lehrkräfte, die die Leistung der angehenden Erzieher:innen mit großer Begeisterung verfolgten. Weitere Vorstellungen stehen bereits bevor. So erleben demnächst Hortkinder sowie Erasmus-Gäste aus Ungarn das Stück.

Lernen, das Menschen bewegt

Wer Erzieher:in wird, gestaltet Bildungsprozesse kreativ, reflektiert gesellschaftliche Themen und erreicht Menschen auf ganz unterschiedliche Weise. Genau das zeigte „Swipe Like Repeat“ eindrucksvoll auf der Bühne.

 

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